OMG – Er staat veel op het spel

OMG is een educatief spel rond moraliteit en wat het betekent om juist te handelen. In het spel neemt de leerling de rol aan van een jonge halfgod die een reeks van morele tests moet doorstaan om een oppergod te worden. Deze tests worden ingekleed door 8 dilemma’s rond allerlei maatschappelijke kwesties: zoals natuurbeheer en welvaart, geschiedenis en tradities, veiligheid en privacy, ziekte, oorlog, …

De leerling krijgt telkens een situatie voorgeschoteld waar die een morele beslissing over moet maken door te luisteren naar de raad van 3 muzen (geïnspireerd door de deontologie, het hedonisme en het utilitarisme) en de gebeden (noden en wensen) van de bevolking. Zo zal er telkens iets veranderen op de planeet als gevolg van de keuze van de leerling.

Leerkrachten kunnen het spel gebruiken om leerlingen te laten nadenken over moraliteit en wat het betekent om juist te handelen. Het spel is zo ontworpen dat de leerlingen eerst individueel aan de slag kunnen, om vervolgens een filosofisch klasgesprek te houden en hun keuzes te vergelijken met elkaar. Aan het einde van het spel kunnen leerlingen hun planeet nog steeds bekijken. Ze krijgen een soort tijdlijn waar al hun keuzes op staan om dit gesprek te vergemakkelijken.  

Deze game wil leerlingen laten nadenken over het feit dat moraliteit niet zwart-wit is, en dat in een moreel dilemma elke beslissing voor- en nadelen heeft voor verschillende groepen.